崛起的实践社区

在Rise的实践社区中,一群寻求改善教育系统的从业人员和组织共享并讨论他们的经验。

兴起的实践社区是什么?

崛起的实践社区是一群从业者,他们都在努力创造系统性变化以提高学习水平。该小组在邀请的基础上运行,提供了一个从实施中共享课程的空间,以克服挑战并共同推动学习改进。

实践社区涉及寻求在各个层面上刺激变革的个人,包括政府间机构,慈善机构,非政府组织(NGOS),智囊团和民间社会组织(CSOS)以及国家级计划的成员团队,从业人员和研究人员。

作为一个社区,该小组每年收集2-3次,讨论教育中的关键主题。这也是所有成员通过在提高所有人学习水平的道路上进行联网,共享和贡献的空间。

我们以前的会议的一些主题包括:

  • 刺激变化中的信息政治(2020年3月)
  • 将基金会技能与国家教育野心相结合的途径(2020年11月)
  • “什么有效”在催化改变基础学习的变化中(2021年7月)

未来的会议主题包括:教师(规范,职业,实践),社区声音,官僚机构,对其他教育参与者(合作伙伴关系)以及系统诊断和治疗学的反应。

为什么要召集一个实践社区,其目标是什么?

我们都同意存在一个学习危机,我们对系统性能的证据比以往任何时候都更大,但是我们仍然没有一条明确的实用途径来改善系统,从而提高所有人的教育质量。

随着Rise继续对改善学习成果进行高质量的研究,实践社区为将实践者的生活经历纳入我们对教育系统和学习危机的理解中提供了宝贵的机会。我们渴望看到我们的研究结果合成的程度与从业者,实施者和部门专业知识的经验保持一致,包括那些从事计划工作,实施程序并在前线工作的人。

实践研讨会社区还展示了当一群广泛的教育专家聚会以分享他们的知识并在经验之间建立联系时,发生的激动人心的对话的力量。正是这种发人深省的话语是由真实实践所吸引的,我们认为,我们可以使我们在全球范围内提高学习水平的努力中脱颖而出。