官僚主义障碍还是行政行为:官僚主义在成功教育改革中的作用

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2020年12月1日,星期二格林威治标准时间14:00至15:30, RISE将举办一个网络研讨会,讨论官僚机构在实施教育改革和整体系统一致性方面所发挥的作用。

本次会议将邀请印度政策研究中心主席兼首席执行官亚米尼·艾亚尔(Yamini Aiyar)和约翰·霍普金斯大学高级国际研究学院国际发展助理教授丹·霍尼格(Dan Honig)参加专题讨论会。本次论坛将由阿尔托大学和赫尔辛基经济研究生院的实践教授Ritva Reinikka主持,他曾担任RISE交付委员会主席。

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关于事件的

官僚机构在教育系统中起着关键作用。他们将高层决策传递到第一线,将政策文件的文字转化为实际行动。然而,学者和政策设计者往往低估了官僚机构及其内部动态对实施或破坏改革的影响。

本次网络研讨会将重点讨论官僚机构对改善低收入和中等收入国家教育的重要性。亚博西甲赞助商官僚机构的逻辑是什么,他们是如何“思考”和运作的?在哪些方面,官僚机构是改革的摩擦点,他们对整个系统的一致性有什么贡献?系统如何创造官僚意愿和问责制?该小组将汇集来自公共行政和发展研究的见解,探讨这些问题。

印度政策研究中心(Centre for Policy Research in India)主席、“崛起印度CRT”(RISE India CRT)的研究员亚米尼·艾亚尔(Yamini Aiyar)将介绍一项为期三年的民族志新研究的结果,该研究针对的是2016年在德里推出的一项大规模教育改革。她将强调行政系统在适应改革和变化方面所面临的挑战,并讨论如何在公共行政中产生阻力和接受。约翰霍普金斯大学高级国际研究学院(Johns Hopkins School of Advanced International Studies)国际发展助理教授丹·霍尼格(Dan Honig)博士将分享他在发展和公共行政领域的研究成果,探讨我们应该如何看待官僚主义,以及如何激励、支持和培养他们的能力。他还将讲述如何以一种有意义和新颖的方式创建和衡量官僚机构的问责制,这将借鉴他在《判断导航》(Navigation by Judgement)方面的研究。阿尔托大学和赫尔辛基经济研究生院的实践教授Ritva Reinikka博士将主持这次活动,他曾担任RISE执行委员会主席和世界银行非洲区域人类发展主任。

小组讨论之后将会有一个公开的观众问答环节。

演讲者Bios

调查小组成员

  • Yamini艾亚尔,印度政策研究中心(CPR)总裁兼首席执行官,以及RISE India Country Research Team (CRT)成员
  • 丹韩起澜约翰霍普金斯大学高级国际研究学院(SAIS)国际发展助理教授

椅子

  • Ritva Reinikka表示现任阿尔托大学和赫尔辛基经济研究生院实践教授,并曾任RISE交付委员会主席